Từ năm học 2025 – 2026, Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng quyết định không tổ chức kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh. Quyết định này nhanh chóng nhận được sự đồng tình của giáo viên, phụ huynh và học sinh.

Theo đó, việc bỏ kỳ thi giúp giảm áp lực tâm lý, tránh tình trạng học lệch, đồng thời tạo điều kiện cho học sinh phát triển năng khiếu, sở thích cá nhân và các kỹ năng mềm cần thiết.

Thầy Nguyễn Thiên Văn – Hiệu trưởng Trường THCS Lương Sơn  nói: đây là một chủ trương hoàn toàn đúng đắn trong tình hình hiện nay. Trước đây, tỉnh Bình Thuận cũ vẫn tổ chức kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 các môn văn hóa, nhằm tạo sân chơi bổ ích, khuyến khích phong trào học tập, giúp học sinh có cơ hội bồi dưỡng kiến thức chuyên sâu. Tuy nhiên, sau khi sáp nhập các tỉnh và bỏ cấp trung gian (cấp huyện), khối lượng công việc hành chính và yêu cầu triển khai nhiệm vụ đầu năm học tăng lên rất nhiều. Bên cạnh đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã có quy định chung là không tổ chức kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh. Vì vậy, việc UBND tỉnh Lâm Đồng ban hành Quyết định số 748, trong đó có nội dung không tổ chức kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh, là hoàn toàn phù hợp. Chủ trương này sẽ giúp giảm áp lực thi cử cho học sinh, tạo điều kiện để các em tập trung nhiều hơn vào việc học tập hai buổi/ngày, rèn luyện kỹ năng sống và tham gia các phong trào học tập bổ ích khác.

         Cùng quan điểm, cô Mai Thị Bích Hạo – Phó Hiệu trưởng Trường THCS Chợ Lầu nhấn mạnh, giáo viên cũng có thêm thời gian để hỗ trợ học sinh một cách toàn diện hơn. Phụ huynh học sinh bày tỏ sự đồng tình cao, bởi con em mình không còn phải gò ép trong lớp luyện, có nhiều thời gian hơn để vui chơi và phát triển tự nhiên. cô Mai Thị Bích Hạo cho rằng: Khi không tổ chức kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh cho học sinh THCS, các em sẽ giảm bớt áp lực học tập, tránh tình trạng học lệch, luyện thi quá mức và có nhiều thời gian để phát triển toàn diện. Việc này cũng góp phần tạo sự công bằng trong giáo dục, chú trọng đến việc học thật, tránh chạy theo thành tích, đồng thời giúp phụ huynh và nhà trường tiết kiệm công sức, chi phí.

Tuy nhiên, theo cô Bích Hạo – việc không tổ chức kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh cũng đem lại một số thiệt thòi cho học sinh giỏi, các em mất đi một sân chơi trí tuệ để thử sức, ít cơ hội khẳng định năng lực, hạn chế việc phát hiện, bồi dưỡng nhân tài sớm.

Nhưng, trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay, việc giảm áp lực thi cử và tạo môi trường học tập toàn diện vẫn được xem là cần thiết và đúng đắn. Học sinh giỏi vẫn có nhiều cơ hội phát triển thông qua các cuộc thi, sân chơi học thuật, các hoạt động trải nghiệm, câu lạc bộ chuyên môn ở trường, đồng thời được thầy cô quan tâm bồi dưỡng theo hướng cá nhân hóa. Chính điều này mới giúp các em phát triển hài hòa, bền vững và phù hợp hơn với xu thế giáo dục hiện đại.

Có thể thấy, việc không tổ chức kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 không chỉ giảm áp lực cho thầy và trò, mà còn tạo điều kiện để các trường THCS trên địa bàn xã tập trung nâng cao chất lượng dạy và học toàn diện. Nhiều hoạt động như giáo dục kỹ năng sống, câu lạc bộ văn hóa – thể thao đã được triển khai sôi nổi, thu hút học sinh tham gia, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương./.

Tương Lai